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El pensamiento comienza con la acción.El pensamiento no puede desarrollarse sin la conexión entre la acción y el pensamiento.Por lo tanto, los profesores deben crear activamente las condiciones para que los estudiantes utilicen las herramientas de aprendizaje de acuerdo con las características de edad, las reglas cognitivas y el contenido de la enseñanza de los alumnos.Guiar a los estudiantes a participar en la formación del conocimiento a través de la Operación;En el proceso de aprendizaje, desarrollar habilidades y pensar de diferentes maneras.Entonces, cómo utilizar las herramientas de aprendizaje de Bellas Artes para hacer que las herramientas de aprendizaje de Bellas Artes de la escuela primaria sean realmente "prácticas";"Vida";1. Cambiar el concepto de educación, guiar el uso de herramientas de aprendizaje y prestar atención al desarrollo de los estudiantes.Durante mucho tiempo, los estudiantes no han preparado suficientes herramientas de aprendizaje antes de la clase de arte, lo que hace que los profesores de arte no puedan enseñar normalmente, la clase de arte también está en un estado caótico.En la actualidad, la configuración de las herramientas de aprendizaje art ístico ha cambiado fundamentalmente el fenómeno adverso mencionado anteriormente.A través del estudio, el pensamiento y la investigación, gradualmente me di cuenta de que hacer pleno uso de las herramientas de aprendizaje de la vida es otra medida de reforma educativa desde la perspectiva de los estudiantes.El uso racional de las herramientas de aprendizaje art ístico, a través del Corte, pasteurización, pintura y otras actividades prácticas, permite a los estudiantes profundizar la comprensión y el dominio del conocimiento artístico, desarrollar diversas habilidades, promover el desarrollo de la subjetividad de los estudiantes.En el proceso de participar activamente en las actividades de enseñanza, los estudiantes pueden ejercer plenamente su independencia, iniciativa y creatividad a través de la práctica.Hacer pleno uso de las herramientas de aprendizaje, estimular el interés de los estudiantes en participar en el aprendizaje, el interés es la motivación interna más práctica para promover el aprendizaje.Las herramientas de aprendizaje de arte primario están equipadas con plástico de color.Antes de clase, los profesores organizan algunos animales, combinan un pequeño parque de animales, tocan música en clase, crean situaciones que atraen la atención de los estudiantes, hacen que los estudiantes estén en el mejor estado de estudio.En el curso de la primera clase de arte de cinco clases en el 12º año lunar, mostré a los estudiantes de acuerdo con el papel y las tijeras de color proporcionadas por las herramientas de estudio.Cortar un grupo de animales chinos en Nochevieja y mostrarlos a los estudiantes.De esta manera, los estudiantes tienen un gran interés y entusiasmo, para que los estudiantes se den cuenta de la fuerte operabilidad,Estimular el interés de los estudiantes en el aprendizaje y alcanzar el objetivo de la enseñanza. 3) utilizar herramientas de aprendizaje para crear las condiciones de participación y cultivar la creatividad de los estudiantes.El estudio de arte en la escuela secundaria no sólo es conveniente, sino que también puede obtener buenos resultados.Deje que los estudiantes toquen los objetos directamente en forma de palo de pintura al óleo.Cuando la barra de pintura está pintada, los estudiantes pueden saber qué color se utiliza, qué color se utiliza y qué efecto se obtiene. Esto es muy intuitivo.También juzgue las tendencias de color de las barras de pintura y las imágenes más usadas.Cambió su pasado como profesor de arte.Actores * quot;,El fenómeno de que los estudiantes se conviertan en receptores ha convertido a los profesores en "receptores";DirectorLos estudiantes se convierten en "o".Actores * quot;,La operación es la fuente de la inteligencia y el punto de partida del pensamiento.Esta es una medida importante para desarrollar la capacidad.Bajo la Guía de las nuevas normas curriculares, haremos pleno uso de las herramientas artísticas para cultivar las habilidades prácticas completas de los estudiantes, cultivar la conciencia creativa de los estudiantes, mejorar la capacidad práctica y la capacidad cerebral de los estudiantes.Dejar que la herramienta de arte de la escuela primaria se convierta en un buen compañero de estudio de los estudiantes, dejar que la herramienta de arte de la escuela primaria se convierta realmente;"Vida";¡Levántate y deja que otros niños se enamoren de la clase de arte!Francés
La pensée commence par l'action. La pensée ne peut pas être séparée de l'action et de la pensée. Par conséquent, les enseignants devraient créer activement les conditions pour que les élèves utilisent les outils d'apprentissage en fonction de l'âge des élèves.Guider les élèves à participer à la formation des connaissances;Dans le processus d'apprentissage, cultiver les capacités des élèves, penser avec différents modes de pensée, comment utiliser les outils d'apprentissage des beaux - arts, faire des outils d'apprentissage des beaux - arts de l'école primaire vraiment devenir un outil.Pratique & gt; & gt;;";La vie1.Changer le concept d'éducation, guider l'utilisation des outils d'apprentissage et prêter attention au développement des élèves. Pendant longtemps, les élèves n'ont pas préparé suffisamment d'outils d'apprentissage avant le cours d'art, ce qui a conduit les enseignants d'art à ne pas enseigner normalement.À l'heure actuelle, la mise en place d'outils d'apprentissage de l'art a fondamentalement changé ces phénomènes indésirables.J'ai progressivement réalisé que l'utilisation complète des outils d'apprentissage dans la vie est une autre mesure de réforme de l'éducation du point de vue des étudiants.Il permet aux étudiants d'approfondir leur compréhension et leur maîtrise des connaissances artistiques, de développer diverses compétences, de promouvoir le développement de la subjectivité des étudiants et de jouer pleinement leur indépendance dans le processus de participation active aux activités d'enseignement.Tirer pleinement parti des outils d'apprentissage pour stimuler l'intérêt des élèves à participer à l'apprentissageL'intérêt est la motivation interne la plus pratique pour promouvoir l'apprentissage. Les outils d'apprentissage artistique de l'école primaire sont équipés de plastique coloré. Avant la classe, l'enseignant organise quelques animaux, combine un petit parc d'animaux, joue de la musique en classe,Ils créent des situations qui attirent l'attention des élèves et les mettent dans un état d'apprentissage optimal.Selon le papier coloré et les ciseaux fournis par les outils d'apprentissage pour montrer aux élèves, couper un groupe d'animaux chinois pour montrer aux élèves le réveillon du nouvel an, de sorte que les élèves ont un grand intérêt et enthousiasme, de sorte que les élèves ont réalisé une plus grande opérabilité.Stimuler l'intérêt des élèves pour l'apprentissage et atteindre l'objectif de l'enseignement.3) l'utilisation d'outils d'apprentissage pour créer les conditions de participation et favoriser la créativité des élèves.Laissez les élèves entrer en contact direct avec des objets en forme de bâtonnets de peinture à l'huile. Lorsqu'ils dessinent des bâtonnets de peinture à l'huile, les élèves peuvent savoir quelle couleur est utilisée, quelle couleur est utilisée et quel effet est obtenu.C'est très intuitif. Vous pouvez également juger les tendances de couleur des bandes dessinées et les images les plus couramment utilisées. Cela change votre passé en tant que professeur d'art.Le fait que les élèves deviennent des destinataires fait que les enseignants deviennent des « destinataires ».Récepteurs & gt; & gt;;Les conseils d & apos; administration des étudiants sont devenusC'est tout.ActeursSous la direction de la nouvelle norme du Programme d'études, nous utiliserons pleinement les outils artistiques pour former les étudiants à la capacité pratique globale, à l'esprit d'innovation et à la capacité d'innovation.Cultiver la conscience innovante des élèves, améliorer leur capacité de pratique et de pensée, faire des outils d'art de l'école primaire un bon partenaire d'apprentissage pour les élèves, faire des outils d'art de l'école primaire vraiment devenir";La vieLevez - vous et laissez les autres enfants tomber amoureux du cours d'art!
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